Příspěvky

"Spokojte se tím, čím jste. Svět potřebuje lidi jako jste vy." Alan Marshall (1963)

Obrázek
 foto: "In Mine Own Heart" Alan Marshall (F.W. Cheshire, Melbourne, 1963) "Řekl jsem mu, proč k němu přicházím. Vysvětlil jsem, že mám pocit, jako bych byl málo placen, a že srovnání s částkou, kterou dostává on, by mu snad umožnilo navrhnout mi spravedlivý honorář. „To nesouvisí s hodnotou vašich článků,“ pravil. „Všichni jsme placeni podle toho, jakou máme převahu, jakou váhu má naše osobnost, abychom dovedli přesvědčit ostatní o své ceně. Jste asi placen tolik, zač stojíte. Kolik vlastně dostáváte?“ „Tři libry deset." "Tři libry deset — ano, tak to je. Tak já dostávám patnáct liber za stejný počet slov, ale můj honorář vyjadřuje schopnost přesvědčit redaktora, že za tolik stojím. Vy takovou schopnost nemáte, a proto vám vždycky budou platit jenom to, čemu říkám pakatel. Kdybych byl vámi, netrápil bych se kvůli tomu. Spokojte se tím, čím jste. Svět potřebuje lidi jako jste vy, aby poskytovali blahobyt těm, jejichž potřeby jsou větší než vaše.“ „Vy si tedy mys...

Proč matky drží své nemluvně na levé ruce? Zdeněk Matějček, Josef Langmeier

Obrázek
  "Zajímavým a často pozorovaným (a opět mnohokrát na filmových záběrech zachyceným) jevem je také napodobování výrazů a pohybů dítěte matkou. Když dítě projeví jen náznak úsměvu, usměje se i matka, když se zamračí, mračí se i ona. Tím, že napodobuje projevy dítěte a že je současně i zdůrazňuje, přehání, zpomaluje, zřetelněji odděluje delšími pauzami, poskytuje dítěti zpětnou vazbu. Dítě tak dostává výrazně předvedenou bezprostřední informaci o svém vlastním chování. [...]  Z jiné strany ukazují na jemnou souhru citových stavů matky a nemluvněte pozorování amerického psychologa L. Salka. Tento badatel si na obrazech, sochách, fotografiích i při skutečném pozorování povšiml toho, že většina matek ve všech společnostech i historických dobách drží své nemluvně na levé ruce. Platí to jak pro matky pravoruké (83 % těchto matek drželo své dítě v prvých čtyřech dnech po porodu na levé ruce), tak pro matky levoruké (78 % matek). Matky samy vysvětlovaly tuto preferenci všelijak — pravo...

Milan Knížák (1940-2026)

Obrázek
  foto: Milan Knížák @Bandcamp Milan Knížák (19. dubna 1940 Plzeň – 26. července 2026]) byl český výtvarník, hudebník a performer, člen mezinárodního hnutí Fluxus. V letech 1990–1997 působil jako rektor Akademie výtvarných umění v Praze (AVU), od roku 1999 do května 2011 jako ředitel Národní galerie v Praze. V letech 1989–2015 byl vedoucím Ateliéru intermediální tvorby na AVU. Jeho aktivity zahrnovaly performace, výtvarné umění, architekturu, design, módu, básně, fotografie a hudbu. (wikipedia) Ukázka z pořadu Osudy  Milan Knížák (@Vltava, vysíláno 26.7.2021) Fanon77 · #01_Milan Knížák_O svém otci Fanon77 · #02_Milan Knížák_O výchově Fanon77 · #03_Milan Knížák_O samostatnosti v mládí Fanon77 · #04_Milan Knížák_Námaha a překonávání překážek posvěcuje Fanon77 · #05_Milan Knížák_O společnosti tehdy a dnes Fanon77 · #06_Milan Knížák_O Bohu (část I.) Fanon77 · #07_Milan Knížák_O Bohu (část II.) Fanon77 · #08_Milan Knížák_Svět očima mladého člověka Fanon77...

Téma v literatuře IV. - Láska a mezilidské vztahy

Obrázek
  foto: Vincent van Gogh "Siesta" (1890) Ostatní posty v kategorii "Téma v literatuře" "Umění stejně jako láska a přátelství neexistuje v člověku, ale mezi lidmi." Ernesto Sabato "Spisovatel a jeho přízraky" (1963) ✻ ✻ ✻ "Sexualita bez lásky časem unaví veselé podvodníky." Lawrence Ferlinghetti ✻ ✻ ✻ "Přesto v ní vzniklo tušení, že je možné tohoto muže milovat; zdál se jí takový, jaká byla podle jejího mínění moderní hudba, zcela neuspokojující, ale plná vzrušující jinakosti." "Pravá pospolitost je působení vnitřního zákona, a nejhlubší, nejprostší, nejdokonalejší a první je zákon lásky. Nikoli lásky, jak už o tom byla zmínka, v nízkém, smyslném smyslu; neboť majetnictví těla je vynález mamonářů a toliko rozlučuje a odsmyslňuje. A nelze přirozeně také milovat každého. Ale je možné mít v úctě charakter jednoho každého, pokud za čím spěje jako opravdový člověk za nejpřísnější vlastní odpovědností. Tak se spolu ve jménu lásk...

Téma v literatuře III. - Děti a dětství

Obrázek
  foto: Holandský malíř "Děti moře" (1872), wikipedia Ostatní posty v kategorii "Téma v literatuře" "Děti nikdy příliš nedbaly na rady starších, zato ale nikdy neopomenuly napodobovat jejich chyby. Musí to dělat – jiné vzory nemají."  James Baldwin "Žádné jméno v této ulici", esej "Pátá avenue: dopis z Harlemu (1961)  ✻ ✻ ✻ "Podle mého názoru člověk může jen stěží napsat něco hlubokého, co by nebylo zjevně či skrytě spojeno s dětstvím." Ernesto Sabato "Spisovatel a jeho přízraky" (1963) ✻ ✻ ✻ "...není v široširém světě opuštěnější siroty nad dítě, které žijící otec zavrhl a nemá rád.“ Charles Dickens "Dombey a syn" Věta z Dickensova dopisu napsaného v dubnu 1846 příteli a životopisci Forsterovi, když se chystal k psaní Dombey a syn: „Měli bychom si sakramentsky bedlivě všímat toho, co pášeme na dětech." Aloys Skoumal, doslov k "Dombey a syn" Charles Dickens (1964) ✻ ✻ ✻ "Dítěti je možno...

Hip hop jako kultura, nebo žánr? (Affro, Filip Konvalinka, Dj Mehdi, Bobby a Jakub Tichý)

Obrázek
  foto: Brooklynský rapper Special Ed. Toto foto bylo použito pro obálku alba "Youngest in Charge" (1989) Ačkoliv je hip hop už delší dobu nazýván "novým popem", stále bývá označován za městskou subkulturu. Kontroverzní newyorský podcaster Troi "Star" Torai ve svém pořadu The Star Report tvrdí, že hip hop není kultura, ale hudební žánr. Samotný pojem "kultura" definují vědní obory různými způsoby: sociolog Daniel Bell označuje kulturu za "sféru významů", jež je schopna "nalézat imaginativním způsobem, skrze expresivitu umění a rituál, smysl ve světě." Kulturní historik J. Huizinga vidí zase v kultuře "směřování k ideálu, který je více než ukojení pouhých tělesných potřeb." Jinými slovy, 20. století definuje kulturu jako nehmotné statky určité skupiny lidí (národa/civilizace), bez nichž by nebyla sama sebou. Teprve až éra amerického multikulturalismu a kulturní revoluce 60. let rozšířila význam kultury a zahrnula do...