* fitra - knihovna *

  foto: Bílá mešita (Bosna a Hercegovina, Visoko), architekt Zlatko Ugljen, postaveno c. 1969 ( info zde ) Marxismus/kapitalismus INDEX: 01:19 Hakim a jeho příchod do České republiky v r. 1994. Jak vnímal politickou kulturu Tuniska a Česka? 03:40 Svoboda slova, policejní stát 05:25 Marxismus z pohledu věřícího (muslim, křesťan) 09:45 Raný Marx a byrokratizace marxismu Marxismus jako usmíření dvou myšlenkových směrů 19. století, viz přednáška Pavel Barši: "Tři utopie 19. století - prométhovsko-pokrokářská, romanticko-reakční a marxistická" 15:33 Marx učinil z práce modlu. Marxismus neřeší problém, ale jen převrací společenský třídní koncept (buržoazie vs. proletariát) 16:10 Marxismus popírá přirozený lidský nárok něco mít 17:49 Islám vs. marxismus 19:52 Islám nelze vtěsnat do některého z evropských ismů 23:49 Kapitalismus z pohledu věřícího (muslim, křesťan) 27:11 arabský socialismus 28:08 Marx jako "dobrý" ekonom, ale "špatný" sociolog 28:39 ruský fil...

  Are British Schools Hostile to Muslim children? Dr Amina Shareef host: Dr Amina Shareef moderator: Muhammad Jalal 00:00 Introduction 00:53 Michaela School verdict související články k zákazu modlit se v prostorách školy muslimským studentkám (04/2024): Muslim girl loses court case challenging ban on prayers at Britain school 'Britain's strictest school' facing High Court challenge from Muslim pupil over ‘prayer ban’ 07:05 Religious practice 08:35 Frenchstyle assimilation 12:58 What is a school? 15:23 How? 18:18 Impact on Muslim children 20:42 Decolonising the curriculum 22:40 White Supremacy 24:52 Extremism 31:49 Antimuslim racism 33:24 Homeschooling 37:27 Secularism 39:53 Separatism 43:49 Muslim majority countries 47:27 How can we begin? 50:43 What is Palestine solidarity? "Prayer in UK Schools: Multiculturalism and Liberal Tyranny" Bikhu Parekh host: Bikhu Parekh  moderator: Muhammad Jalal 00:00 Introduction 02:39 a Muslim Prayer Ban at Michaela School (04/202...

  Netflix chrlící záplavu filmů/seriálů poukazuje na mnohá společenská témata a jinak tomu není ve filmu Athena (rež. Romain Gavras, 2022), jehož autor točil pro M.I.A. "Born Free" nebo ztvárnil esenci pouličního násilí v klipu "Stress" pro Justice. Film Athena tématicky vychází Gavrasova druhého jmenovaného videoklipu rozvinutého do filmové podoby, ve kterém se navíc na zdroj tohoto násilí poukáže. Kromě osudů, příběh ukazuje také rozdílné přístupy k životu tří bratrů (Karim, Abdel, Moktar) a jak se vypořádají se smrtí svého třináctiletého bratra Idira. Karim je teenager, který naprosto ztratil iluze ne jen o životě na francouzském sídlišti, ale ve světě vůbec. Jako vůdce se aktivně zapojuje pouličního násilí, které smrt jeho bratra vyvolala, hází molotowy, pere se s policií ačkoli jeho jednání postrádá jakýkoli obsah a ideu; jak řekl sociolog Jan Keller: "tito mladíci střídavě oscilují mezi dvěma fázemi: 1. otupělost, letargie, 2. zvýšená aktivita a agresivi...

  Benjaminova teze (1) o ztrátě aury a jedinečnosti uměleckého díla v čase jeho reprodukovatelnosti potvrzuje bystrost tohoto společenské pozorovatele, každopádně 21. století a úděl umění v něm by jej možná překvapil s jakou rafinovaností a "lehkostí" se zábavní průmysl skrze své korporace zmocňuje všeho, v čem vidí profit. Ideálním příkladem je třetí série seriálu Atlanta (FX Networks, dceřiná společnost Disney General Entertainment Content) , kde by aura a autenticita byla, jenže jakmile ji mainstream zahlídne, ihned se ji snaží ukořistit ve svůj prospěch. Třetí série rozvíjí příběh atlantského rapper Paper Boie (Brian Tyree Henry) a jeho manažéra Earna (Donald Glover/rapper Childish Gambino), kteří si prorazili cestu do hudebního průmyslu a vyráží na evropské turné. Na konci léta (15.9.2022) byla odvysílána 4. série a je tedy možné, že význam a poselství se změní, každopádně 3. série, o které bude řeč nyní, poukazuje na komplikovanost americké společnosti a nepředkládá če...

  foto: "Romové ve fotografii Evy Davidové" (Fortuna, 2001) "Romové" (1990) Československo, 35 min Režie: Tomáš Bílý Kamera: Petr Hykš

Eva Davidová, PhDr., CSc. – etnografa, socioložka a historička umění, patří k naším předním badatelům v oblasti romistiky . Narodila se 28.prosince 1932 v Praze. Vystudovala etnografii a dějiny umění na Filozofické fakultě Univerzity Karlovy.

Publikace je určená především pro rodiče a učitele či vychovatele bilingvních dětí. Úvodem zmiňuje význam řeči obecně včetně charakteristických znaků „řeči zaměřené na dítě" a popisuje detailně řečový vývoj bilingvních dětí. Obsáhle pojednává o bilingvismu jako takovém, jeho různých modifikacích a zdůrazňuje jeho vztah ke kognitivním schopnostem dítěte. 

Naši přední psychologové, sociologové, pedagogové, antropologové a další odborníci z oblasti sociálních věd připravili jeden z prvních konkrétních programů výchovy dětí a mládeže k toleranci a proti rasismu.  Informace o národnostních menšinách a zvycích etnik, vytváření modelových situací neporozumění a xenofobie pomocí interaktivních her aj. Informace o národnostních menšinách a zvycích etnik, výsledky výzkumu postojů mládeže základních a středních škol, vytváření modelových situací neporozumění a xenofobie pomocí interaktivních her aj. 

Příručka poskytuje informace všem rodičům, kteří vychovávají své děti v bilingvním prostředí. Pomůže jim uchopit všechny faktory, které bilingvní výchovu ovlivňují, a nabídne jim rozličná řešení problémů, s nimiž se bilingvní rodina potýká. Informace doplňuje množství případových studií. Závěrečná část knihy obsahuje abecedně řazený rejstřík hesel. Autoři vycházejí z vlastní zkušenosti rodičů vychovávajících své děti v bilingvním prostředí a zprostředkovávají i zkušenosti jiných bilingvních rodin, se kterými  při psaní knihy spolupracovali.  Kniha je určena nejen rodinám dětí, kteří vychovávají své děti v dvojjazyčném prostředí, ale i dalším zájemcům o multikulturní prostředí.

Sociopsychologické zkoumání kultur, etnik, ras a národů. Pro současný svět je charakteristická vysoká míra setkávání lidí odlišných kultur, ras a národů, jež má někdy podobu mírového soužití a spolupráce, jindy však i konfliktů. Proto stále roste zájem o vědecké studium psychologických rozdílů mezi národy a kulturami, jejich odlišností v komunikaci, hodnotových systémech, rodinné výchově a řadě dalších aspektů. Autor podává v informačně velice bohaté knize přehled dosavadních znalostí shromážděných v posledních letech. Zabývá se jak  teoretickými koncepcemi, tak výzkumnými zjištěními např. o rozdílech mezi kulturami, o psychických problémech imigrantů a etnických minorit, o rozdílech komunikačních stylů. Práce se rovněž věnuje aplikaci poznatků interkulturní psychologie do oblastí, jako je vzdělávání, management, zdravotnictví nebo řešení konfliktů. (text vydavatel)